Sipsipan ng Enerhiya

Kwento ko kay Daryl ngayong gabi na nangopya ako nang ako ay nasa 4th year ng aking engineering course. Buong buhay ko ng pag-aaral mula elementarya, di kasi ako nangopya. Hanggang sa isang araw nga ay nagdesisyon akong huwag mag-aral at mangopya. Ang dahilan, sabi ko sa kanya, ay nasawa ako na panay na lamang ako ang kinokopyahan. May mga pangyayari na mas mataas pa ang grado ng kumopya sa akin dahil sa hinala ng propesor na ako ang nangopya. Kung bakit ay sa simpleng dahilan na maganda daw akong sumulat (Kasalanan ko ba iyon?). Minsan naman ay mas mataas pa ang grado ng isang buong grupo na kumopya din lamang sa akin dahil pinainom nila ang walang kwentang propesor.

Palagi kasing nahaharap si Daryl sa ganitong sitwasyon sa kanilang paaralan at sa loob ng silid-aralan. Hindi niya kayang lunukin ang pangongopya. Maliit pa lamang kasi si Daryl ay ganoon na siya. Hindi man siya numero uno sa klase ngayong nasa mataas na paaralan siya, hindi mo naman matatawaran ang kanyang prinsipyo tungkol sa pangongopya. Hindi kailanman sa kanya katanggap-tanggap ito. Mas gugustuhin pa niya ang makakuha ng mababang grado kaysa ang mangopya.

Talamak ang sistemang ito ng pangongopya sa kahit saang paaralan at hindi naman ito lingid sa atin maging sa mga guro at mag-aaral. Pero nakakabahala rin ang mga tinatanggap na komento ni Daryl tulad ng ‘hindi marunong makisama’ o ‘walang pakikisama’. Hindi man siya ganoong ka-vocal, naiisip niya na ‘kasalanan nila iyon dahil hindi sila nag-aral’ na tama naman. Huwag lamang sanang humantong ito sa hindi magandang sitwasyon para sa anak ko. Sabagay, sabi naman ni Daryl, hindi siya papasok sa mga sitwasyong alam niyang ikapapahamak niya.

Ayon din sa aking bunso, sa kanilang klase, marami ang hindi nag-aaral at dumidikit na lamang sa mga matatalino o palaaral. Nagkakasama-sama ang ilan dahil sila raw ay ‘nagsisipsipan ng enerhiya’. Ibig sabihin nito, sabi ni Daryl, dahil sa kailangan ng kanyang mga kamag-aral ang isa’t isa sa ilang kadahilanan kung kaya sila ay magkakasama o magkakaibigan. Tulad na lamang daw ng isa na lumalapit sa mga ‘malalakas’ para din siya maging ‘malakas’. O tulad ng isa naman na dumidikit sa isang honor student para maka-survive dahil pinakokopya siya nito.

Naiisip ko lamang, gaano na kaya kalala ang sistema ng pangongopya sa ating mga paaralan? Ano ang ginagawa ng mga guro dito? Bakit may mga nakakalusot, at madalas ito? Ganito kaya ang sitwasyon sa mas nakararami o mas kakaunting porsyento ng mga paaralan, elementarya man o high school? Tunay na nakababahala sa akin.